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Le Curriculum Spiral est une stratégie d'enseignement développée par Jerome Bruner, qui prône la répétition des concepts fondamentaux à des niveaux croissants de difficulté.
Le Curriculum Spiral est apparu dans les années 1960, une période marquée par des avancées importantes en psychologie cognitive et en théories pédagogiques constructivistes.
Pour comprendre le Curriculum Spiral, il est essentiel de saisir les principes qui sous-tendent le modèle éducatif de Bruner.
Le Curriculum Spiral est appliqué dans divers contextes éducatifs, montrant des effets significatifs sur l'efficacité de l'enseignement et la compréhension des élèves.
Qu'est-ce que le Curriculum Spiral?
Un modèle pédagogique qui consiste à revisiter des concepts à des niveaux de complexité croissants.
Qui a développé le Curriculum Spiral?
Jerome Bruner, un psychologue et éducateur influent.
Qu'est-ce que le constructivisme?
Une théorie d'apprentissage selon laquelle les étudiants construisent activement leur connaissance.
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Q1
Quelle est la définition du Curriculum Spiral?
Q2
Quelle décennie a vu émerger le Curriculum Spiral de Bruner?
Q3
Quel est un objectif principal du constructivisme?
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